随着留学不断走向平民化和低龄化，越来越多家长将国内读本科的目标转移到出国留学，意识到让孩子提早接触国外课堂与文化，思维转变、语言能力得到强化，孩子未来更有前途。

我们应该为学生选择什么样的留学模式呢？2+2国际本科项目，或许能给学生和家长带来新希望！

什么是国际本科2+2项目？

国际‌‌本科是为有意获得国外大学学士学位的高三毕业生而设计，学生在入学第二年可以提出申请,学习成绩达到双方要求，即可以从入学后第三年到国外学习，双方学分互认。完成四年学习后，并达到要求的可以获得外方大学的学士学位，回国后在中国（教育部）留学服务中心可以认证。

2+2留学本科，无论是从教育模式，教育资源，教学师资，毕业文凭都与直接出国留学者等同，所学专业课程得到国外院校部分课程豁免，因此为留学家庭节省了昂贵的留学费用，减轻家庭经济负担，同时降低了出国留学所带来的不确定因素。

2+2国际本科项目的优势是什么？

1

进入重点本科高校的另一种途径。对高考成绩达不到理想院校分数线的同学，通过报名2+2国际本科，有机会进入985、211大学享受重点大学教育环境资源。

2

国际文凭，含金量高。学生毕业后，可以拿到国外文凭，这些大学都是国外较优秀大学，排名较高。

3

国内就读，四年学费总额相对于出国留学便宜很多。父母在国内看望孩子更为便捷、安全性高。

4

文凭受教育部认证，可以考公务员，也可以考研究生，国内外均认可。

2+2国际本科项目的办学特点是什么？

1

依法办学 规范管理。

2+2国际本科项目形成了独特的规范管理模式，坚持质量立校，内涵发展的办学理念。

2

国内就读，国外文凭。

国内就读，国外注册，教学计划、课程大纲、课程内容、教材、学术要求和考核标准等均按照外方合作院校的标准执行，完成学业者可获国外学士学位和教育部留学服务中心的学历认证书。

3

助教辅导，跟班管理

学校采用辅导员管理制及助教老师跟班制，记录项目学生考勤及听课学习情况，检查学生就寝，并及时与家长沟通，保证学生尽快养成自主学习和生活习惯，做到教学和管理双管齐下，让家长更放心。

4

优质资源，先进理念。

引进国外先进的教育理念，洋为中用，欧美大等洲通行的国际化培养方案；注重素质教育和人文基础教育，教学内容兼顾知识的基础性和应用性；教学注重案例分析和启发教育，鼓励师生互动和团队协作。

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中外师资，联合执教

国内授课教师以国内211、985大学师资为主，另外聘请了外籍教师承担部分语言教学，教学过程严格执行海外大学教学大纲，采用中英双语教学，小班教学使学生提前融入海外教育氛围，感受西方的教育理念，有助于其出国更好地衔接海外本科教学模式。

6

英语强化，专业并重。

一些学院着力培养科技与人文相融合、专业与英语为一体的国际化复合型人才。学院采取循序渐进的方法引导学生逐步适应英语教学环境，注重提高学生的英语综合能力。采用浸润式的英语学习方法从基础英语、技术英语、商务英语等课程的双语教学，逐步过渡到专业课程的全英语教学。

7

升学就业，路通天下。

国际化视野，多元化的知识结构，使毕业生获得国内外高校和科研机构的广泛认可，继续攻读硕士、博士学位的人数逐年攀升。在中国深化改革和国际经济交流加强的环境下，日益受到用人单位的青睐和社会各界的好评。

对于高中毕业的学生来说，2+2国际本科升学，确实是一个很不错的升学方式，谁说高考就是成功的独木桥，2+2留学，让学生上世界名校变得更简单！

不知道大家是怎么看待2+2国际本科的升学模式呢？目前很多地区的模考成绩已经出来的，想必大多数学生及家长心中已经有数。

大家是怎么考虑的呢？欢迎在这边文章下留言和我们一起探讨～

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